Esquema per temes

  • Tema 2: En vogue

    Guía del trabajo del 24 al 31 de marzo.

    Página 29 hacer el ejercicio 5 y enviarlo por el clasroom.

    Página 30

    Escuchar el diálogo del recurso situación de compra en una boutique

    Para los que empezáis francés este curso algunas traducciones del vocabulario del libro

    Le vendeur: el vendedor.

    Le client: el cliente.

    Bonjour, est-ce que je peux vous aider? : Buenos días, ¿puedo ayudarle?

    Bonjour, je cherche: Buenos días, busco..

    Je vous propose Le propongo…

    Quelle taille faites-vous? ¿Qué talla tiene usted? (para la ropa)

    Quelle pointure faites-vous? ¿Qué pie usa?

    Je fais une taille.../du: Tengo la.../ Mi número es..

    Vous voulez l’essayer? Accompagnez-moi à la cabine d’essayage.

    ¿Quiere probar? Acompáñeme al probador.

    Quel est le prix: ¿Qué precio tiene?

    Combien il/elle coûte? ¿Cuánto vale?

    Il(s)/Elle(s) coûte(nt) combien: ¿Cuánto valen?

    Je le/les prends: Los cojo.

    Comment allez-vous payer?: ¿Cómo va a  pagar ?

    Je vais payer en espèces/par chèque/par carte: Voy a pagar en efectivo, con cheque, con tarjeta de crédito.

    Accompagnez-moi à la caisse: Acompáñeme a la caja.

    Página 31

    Aquí tenéis las traducciones del recuadro de Expressions-clés

    • EXPRESSIONS CLÉS

      • LES ACCESOIRES: METTRE/PORTER UN FOULARD, DES LUNETTES, UNE CEINTURE, UNE CASQUETTE, UN COLLIER, DES BOUCLES D’OREILLE, UNE BAGUE…

      • LOS ACCESORIOS: PONERSE/LLEVAR UN FULAR, GAFAS, UN CINTURÓN, UNA CAPUCHA, UN COLLAR, PENDIENTES, UN ANILLO…


      • FAIRE UNE APPRÉCIATION SUR UN VÊTEMENT: C’EST SUPERBE/ÉLÉGANT/ORIGINAL/CHOUETTE*.

      • C’EST SIMPLE ≠ CHARGÉ.

      • C’EST HORRIBLE/LAID/MOCHE*.

      • ÇA TE VA… VRAIMENT/SUPER/TRÈS/PLUTÔT/ASSEZ … BIEN/MAL. 

      • HACER UN CUMPLIDO SOBRE UNA PRENDA DE ROPA: ES INCREÍBLE/ELEGANTE/ORIGINAL/CHULO*.

      • ES SIMPLE ≠ CARGADO.

      • ES HORRIBLE/FEO/ESPANTOSO*.

    • DONNER DES CONSEILS VESTIMENTAIRES

      • TU PEUX…/VOUS POUVEZ…

      • TU DEVRAIS…/VOUS DEVRIEZ…

      • JE PENSE QUE ÇA VA BIEN AVEC…


    • DAR CONSEJOS PARA VESTIRSE

      • PUEDES… / PUEDE…

      • DEBERÍAS… /DEBERÍA…

      • CREO QUE ESTO QUEDA BIEN CON…


    Leer el recuadro de la bombilla, donde dice les pronoms de cod.

    Aquí tenéis una pequeña explicación

    • LES PRONOMS COD: UTILIZAMOS UN PRONOMBRE COMPLEMENTO DIRECTO PARA SUSTITUIR A NOMBRES DE PERSONAS, ANIMALES O COSAS. FUNCIONAN SOLAMENTE CON VERBOS TRANSITIVOS, AL IGUAL QUE EN ESPAÑOL. 

      • JE MANGE LE GÂTEAU. JE LE MANGE.

      • JE MANGE LA POMME. JE LA MANGE.

      • J'ACHÈTE LA POMME. JE L'ACHÈTE. ( L’ DEVANT UNE VOYELLE : A, E, I, O, U)

      • J'AIME LES POMMES. JE LES AIME.

    Si no os queda claro con las explicaciones podéis ver el vídeo del siguiente enlace.

    https://www.youtube.com/watch?v=gwlArVt2hWs

    Hacer ahora los ejercicios de la tarea de cod.


  • Ejercicios del 20 al 27 de abril. Vocabulaire de la banque. Page 34.

  • Le présent du subjonctif. Page 34 du livre.Actividades del 27 de abril al 4 de mayo.

  • Exprimer un jugement. Page 34 du livre.Exercices 2a et 2b . Actividades del 4 al 11 de mayo.

  • Page 35 del lbro. L'expression de l'opinion en français. Indicatif et subjonctif.Actividades para el período del 11 al 18 de mayo.

  • Pagina 37 del libro: Expresión de la concesión. Actividades correspondientes al período del 18 al 25 de mayo.

  • Actividades correspondientes al período del 25 de mayo al 1 de junio.